"No hay mayor signo de demencia que hacer la misma cosa una y otra vez y esperar que los resultados sean distintos"


domingo, 6 de noviembre de 2011

EXAMEN FINAL "LA JOVEN DE LAS NARANJAS"

EXAMEN FINAL PARTE 1

MOMENTO
ACTIVIDAD DE LECTURA
DESCRIPCIÓN
PRE LECTURA
Presentación
Entender quien es la joven de las naranjas.-
Descubrir la trama
Apertura
Lluvia de ideas: principales ideas que rodean la historia y aventuras que ocurrieron en Noruega
DURANTE
Núcleo
Concretizar y subrayar las ideas que describan como un niño llega a encontrar la carta de su padre y como en la carta el padre le explica al hijo como se conoció con su esposa, las aventuras que paso por ser una persona enamorada y como cada cosa que pasa en la vida posee una razón de ser.
DESPUÉS
Realimentación
Mapa conceptual desglosando características de los personajes:
Verónica = la joven de las naranjas
Georg = hijo de verónica y Jan Olav
Jan Olav = escribe una carta
Georg = descubre la contraseña del ordenador de su padre
Autorregulación
Me gusto mucha la historia, es fácil de entender, sirve bastante para descansar y es una lectura muy entretenida. Me di cuenta que era una persona bastante distraída y me distraía con facilidad pero al introducirme en la historia avance hasta terminar de leer.-




EXAMEN FINAL PARTE 2

Direccion del test:
http://www.daypo.com/joven-naranjas-32.html


EXAMEN FINAL PARTE 3
 


RUBRICA


1 comentario:

  1. Examen final:
    Cuadro PANuRA (10 puntos)
    Dirección del test en Daypo (No pude acceder a su examen)
    Mapa con lugares localizados (5 puntos)
    Rúbrica (Incompleta, tenía que tener mínimo 5 aspectos; 2 puntos)

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