"No hay mayor signo de demencia que hacer la misma cosa una y otra vez y esperar que los resultados sean distintos"
viernes, 11 de noviembre de 2011
domingo, 6 de noviembre de 2011
EXAMEN FINAL "LA JOVEN DE LAS NARANJAS"
EXAMEN FINAL PARTE 1
MOMENTO | ACTIVIDAD DE LECTURA | DESCRIPCIÓN |
PRE LECTURA | Presentación | Entender quien es la joven de las naranjas.- Descubrir la trama |
Apertura | Lluvia de ideas: principales ideas que rodean la historia y aventuras que ocurrieron en Noruega | |
DURANTE | Núcleo | Concretizar y subrayar las ideas que describan como un niño llega a encontrar la carta de su padre y como en la carta el padre le explica al hijo como se conoció con su esposa, las aventuras que paso por ser una persona enamorada y como cada cosa que pasa en la vida posee una razón de ser. |
DESPUÉS | Realimentación | Mapa conceptual desglosando características de los personajes: Verónica = la joven de las naranjas Georg = hijo de verónica y Jan Olav Jan Olav = escribe una carta Georg = descubre la contraseña del ordenador de su padre |
Autorregulación | Me gusto mucha la historia, es fácil de entender, sirve bastante para descansar y es una lectura muy entretenida. Me di cuenta que era una persona bastante distraída y me distraía con facilidad pero al introducirme en la historia avance hasta terminar de leer.- |
EXAMEN FINAL PARTE 2
Direccion del test:
http://www.daypo.com/joven-naranjas-32.html
EXAMEN FINAL PARTE 3
RUBRICA
jueves, 20 de octubre de 2011
Reseña Literaria
Martín Fierro
Para comenzar Martín Fierro va narrando su vida feliz como gaucho, pero explica que después comenzaron las desgracias. Narra que tenía hijos, vivienda y mujer; y comienza a detallar los trabajos propios de un gaucho. Vivían escapándose de las autoridades, pues esta se llevaba a los gauchos y los maltrataban sin que estos pudieran defenderse. Luego los mandaban a la frontera o los echaban a un batallón. Un día se encontraba cantando, y el Juez de Paz realizo una arriada donde se encontraba Martin. Algunos lograron escapar pero él no pudo y lo mandaron a la frontera. Luego ahí tuvo una pelea con un indio donde Martin mato al indio. Después de muchas aventuras, una noche un gringo borracho no lo reconoció y le disparo a Martín Fierro, por el ruido salieron los oficiales y atraparon a Fierro. Esta es una de tantas aventuras de Martin. Este libro es bastante agradable para leerlo, la forma poética y narrativa envuelve al lector de tal forma que introduce al lector a la trama. En conclusión es muy buen libro para poder leer y conocer más de la vida de un gaucho en Argentina.-
Reseña Mural
La Ida, Martin Fierro
Para comenzar Martin Fierro es un libro donde el protagonista cuenta con nostalgia la vida feliz de antaño que llevaba en la pampa luego como la vida le cambia y llega a ser miserable en su nuevo destino, tambien cuenta la guerra con el indio, hasta el punto de que el gaucho, Martin, decide huir, continua la huida y esta dura 3 años, pobre y desnudo, regresa a su rancho, que ha sido destruido y ha de refurgiarse en una cueva. Además de esto el sufre persecución al ser considerado un vago.
La trama trata todas las desdichas de Martin. Este es un libro muy agradable de leer ya que se puede apreciar la hermosa poesia que posee el libro como su valor sociocultural, fue muy grato y una experiencia encantadora haber podido retratar parte de la historia de Martin Fierro en las pamapas Argentinas y más a través de un pequeño mural donde se pudo expresar parte de su historia. Por lo tanto es indudable que el mural expresa el trabajo de un gaucho en Argentina y como Marti sufre a lo largo de su historia.-
Contaminación del Tribunal Supremo Electoral en estas Elecciones
Para comenzar el Tribunal Supremo Electoral es la máxima autoridad en materia electoral. Es independiente y por consiguiente no supeditado a organismo alguno del Estado. Su organización, funcionamiento y atribuciones están determinados en la Ley Electoral y de Partidos Políticos según el artículo 121 de la Ley Electoral y de Partidos Políticos. Fue creado con el fin de ser el organismo encargado de realizar elecciones libres y transparentes en Guatemala. Asimismo con el objetivo de fortalecer la cultura democrática del país, ejecuta por medio de la Unidad de Capacitación, Divulgación y Educación Cívico-Electoral, programas permanentes con los que se pretende atender a las distintas realidades socioculturales del país.
Por lo tanto este 11 de septiembre los guatemaltecos se acercaron a las urnas a ejercer su voto como un país democrático pero en lo que no estoy de acuerdo es en la forma de divulgación que posee el Tribunal Supremo Electoral para animar a la población en general en estas elecciones, ya que se basa en propaganda por televisión, radio, pancartas y anuncios, de una forma muy exagerada, además de toda la propaganda de los partidos políticos y siendo este el organismo encargado de las votaciones debería ser el organismo con más conciencia que somos un país que necesita el recurso económico en diferentes áreas como educación y salud, no aturdiendo al votante con contaminación auditiva y visual.
Por consiguiente creo que debería de reorganizarse la forma de cómo incitar al votante para acercarse a las urnas sin tener que ofuscar al votante.-
Por lo tanto este 11 de septiembre los guatemaltecos se acercaron a las urnas a ejercer su voto como un país democrático pero en lo que no estoy de acuerdo es en la forma de divulgación que posee el Tribunal Supremo Electoral para animar a la población en general en estas elecciones, ya que se basa en propaganda por televisión, radio, pancartas y anuncios, de una forma muy exagerada, además de toda la propaganda de los partidos políticos y siendo este el organismo encargado de las votaciones debería ser el organismo con más conciencia que somos un país que necesita el recurso económico en diferentes áreas como educación y salud, no aturdiendo al votante con contaminación auditiva y visual.
Por consiguiente creo que debería de reorganizarse la forma de cómo incitar al votante para acercarse a las urnas sin tener que ofuscar al votante.-
jueves, 29 de septiembre de 2011
Graffiti
Este graffiti demanda un problema social en muchos paises, la guerra, de una forma satira, lo que hacen los soldados es hurgar al civil denigrando su espacio, mientras en el graffiti se puedo observar algo muy inusual, donde la niña hurga o registra al soldado
miércoles, 21 de septiembre de 2011
Poema Sin Fin
" Tus Miradas"
Cuando te vi, me enamore
Cuando me enamore entendí que no quise estar sin ti
Cuando no quise estar sin ti, te alejaste de mi
Cuando te alejaste de mi comprendi que no era para ti
Cuando comprendi que no era para ti mi corazón comenzo a sufrir
Cuando mi corazón comenzo a sufrir jure olvidarte para siempre
Cuando jure olvidarte, prometí por una vez ser fuerte
Cuando prometí ser fuerte recordé que me gustaba tu mirada
Cuando recordé que me gustaba tu mirada solo se me ocurrió amarte.
Cuando se me ocurrió amarte le robe el alma al aire
Cuando le robe el alma al aire fue para morir.....
martes, 20 de septiembre de 2011
Record de Lectura
Día | P X M | + o - |
1 | 145 | 0 |
2 | 170 | + 25 |
3 | 172 | + 2 |
4 | 169 | - 3 |
5 | 180 | + 11 |
6 | 187 | +7 |
7 | 195 | +8 |
8 | 213 | +18 |
9 | 220 | +7 |
10 | 221 | +1 |
miércoles, 24 de agosto de 2011
COMUNICACION NO VERBAL
1. Jorge esta pensativo mientras su novia le habla.-
2. Se preocupa que le haya descubierto que tiene otra novia.-
3. Se da cuenta que ese no es el tema del que ella habla.-
4. Su novia le dice que sera PAPA!!!!!
1. Jorge se siente triste que perdera su trabajo.-
2. Se coloca pensativo porque no sabe la razón de su despido.-
3. Se enoja porque lo despiden sin ningun motivo.-
4. Luego se alegra porque no volvera a aguantar a su JEFE!!!!
1. Jorge esta molesto porque lo levantaron para ir a la iglesia.-
2. Se coloca pensativo ya que mira a una chica muy bonita.-
3. Le preocupa que la misa dure 1 hora.-
4. Bosteza del aburrimiento y toma una siesta ya que la misa ya lleva más de 2 horas y la chica nunca le paso bola... Le toca la RESIGNACION!!!!
1. Jorge no esta conforme con que su sobrina lleve a un perrito a su casa.-
2. Observa al perrito y le da ternura.-
3. Se preocupa porque el perrito hizo una travesura.-
4. Observa algo desconcertado ya que el perrito se habia comido a su PEZ!!!!
domingo, 31 de julio de 2011
Análisis de Discurso
Análisis de Discurso
· Discurso:
Para cambiar el destino de nuestra Guatemala necesitamos: un país con oportunidades, con empleo, con la calidad de vida que nos merecemos, en donde nuestros hijos tienen acceso a una buena educación y jóvenes y adultos reciben capacitación para mas y mejores oportunidades.
Una Guatemala con vivienda y servicios básicos disponibles en cada barrio, en cada aldea, en todo el país.
Un país donde nuestras familias viven seguras, porque se hace justicia cumpliendo la ley.
Me comprometo a construir junto con ustedes esa Guatemala grande y digna que todos merecemos.-
· Contrarios:
Oportunidades - Sin Oportunidad
Empleo - Desempleo, Sin Empleo
Calidad - Deficiente de Calidad,
Acceso - Obstrucción, Sin Acceso
Buena Educación - Analfabetismo, Mala educación
Disponible - Sin Acceso
Seguridad - Inseguridad, Sin Protección
Justicia - Injusticia, Ilegalidad
Merecer - Desmerecer
· Conclusión:
En este discurso se puede apreciar un contexto político de convencimiento que insta al votante a creer en mejores oportunidades de vida, mas empleo, seguridad y justicia.-
Aprendí que en los discursos hay ciertas palabras que dan esperanza y confianza a quien lo escucha para mejorar ciertos aspectos donde existen deficiencias.- Es bueno escuchar con atención los discursos políticos para comprender y percibir estas palabras que repiten a lo largo de procesos electorales.-
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